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姚家镇春岗幼儿园:环创之美工室布置
发布时间:2021-11-27 00:10
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本文摘要:吴老师的创新葫芦展板形象的扣子粘画老师们分工合作 环境是指幼儿身心发展所需的物质条件和精神条件,人与自然是指幼儿、老师和环境间并存、对话的关系,在此基础上幼儿教师和幼儿园都取得发展。 我们的幼儿园因新装修好,因此有那么多地方必须布置,又无法随便而非常简单地贴点花花草草上去应付孩子和家长。因此,我们环境创设的担子轻,压力大。 尽管如此,我们幼儿园教职工在王园长的率领下,充分发挥主人翁精神,精心设计、希望创意、大力动手,不惜牺牲个人的休息时间创设环境。

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吴老师的创新葫芦展板形象的扣子粘画老师们分工合作  环境是指幼儿身心发展所需的物质条件和精神条件,人与自然是指幼儿、老师和环境间并存、对话的关系,在此基础上幼儿教师和幼儿园都取得发展。  我们的幼儿园因新装修好,因此有那么多地方必须布置,又无法随便而非常简单地贴点花花草草上去应付孩子和家长。因此,我们环境创设的担子轻,压力大。

尽管如此,我们幼儿园教职工在王园长的率领下,充分发挥主人翁精神,精心设计、希望创意、大力动手,不惜牺牲个人的休息时间创设环境。  本学期,我园又开办了美工室,每天美术骨干教师利用中午休息时间加班费创设美工室。

刚刚开始两周的时间,美工室早已初见成效,看!有扣子画、创新草帽、具备特色的帘子等等,集美观、非常丰富、童趣于一体。置身于幼儿园里,我们常听到家长、孩子、老师们收到一声声感慨:我们的幼儿园好可爱哦!诱导不了对幼儿园的热衷之情,这是为什么,因为环境汇聚着他们的智慧与汗水,是他们劳动的结晶。那么,竟然我们一起期望美工室创设已完成以后,期望姚家镇春岗幼儿园更上一层楼!。


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